Hátrányos helyzetű roma és nem roma gyerekek szocializációja a játék által

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPálfi, Sándor
dc.contributor.authorSzász, Mónika
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-04-21T08:50:57Z
dc.date.available2016-04-21T08:50:57Z
dc.date.created2016-04-20
dc.description.abstractA hátrányos helyzetben lévő roma és nem roma gyerekek játéka, azon belüli szocializációja. A Mérei skála figyelembevételével, annak használatával. Hogyan jelenik meg a szocializáció, a társas csoportosulás foka a játékon belül? A csoportban lévő testvérek preferálják egymás jelenlétét a tevékenységeikben. A testvér jelenléte az óvodában elősegíti a társadalomba való beilleszkedés folyamatát.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent45hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/225233
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectóvodahu_HU
dc.subjectromapedagógiahu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjectjáték
dc.subjectszocializáció
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleHátrányos helyzetű roma és nem roma gyerekek szocializációja a játék általhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)