A lovasterápia lehetőségei az iskolai gyógytestnevelésben
| dc.contributor.advisor | Gaál Sándorné | |
| dc.contributor.author | Dumitrán, Róbert Zsolt | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2017-04-11T13:39:04Z | |
| dc.date.available | 2017-04-11T13:39:04Z | |
| dc.date.created | 2017 | |
| dc.description.abstract | A lovasterápia ma már Magyarországon is széles körben ismert kezelési eljárás. Tapasztalatom szerint a köztudatban azonban még mindig élnek tisztázatlan fogalmak e témával kapcsolatban. A lovasterápia különlegessége, és szakmai jelentősége abból adódik, hogy a kezelésbe egy másik élőlényt vonunk be, ezáltal lehetőséget biztosítva arra, hogy egy eljáráson belül egyszerre hassunk a páciens neuro-szenzo-, és pszichomotoros rendszerére. A lovasterápia nem egy újfajta csodamódszer, amivel mindenkit kezelni lehet. Számos indikációs területe van, de vannak kontraindikációi is. Jelen dolgozatban bemutatom, hogy eredményesen alkalmazható a lovasterápia az iskolai gyógytestnevelésben. Feltételezésem az, hogy a gyógytestnevelésben a tornatermi illetve uszodai foglalkozások mellett fontos szerepet kaphat a gyógylovaglás is. | hu_HU |
| dc.description.corrector | D.É. | |
| dc.description.course | Pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 46 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/237862 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | lovasterápia | hu_HU |
| dc.subject | gyógytestnevelés | hu_HU |
| dc.subject | iskolai lovasoktatás | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A lovasterápia lehetőségei az iskolai gyógytestnevelésben | hu_HU |