Roma gyerekek beilleszkedési nehézségei egy vidéki kisváros iskolájában

dc.contributor.advisorÁbrahám, Katalin
dc.contributor.authorFónagyné Arany, Ágota
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2014-12-02T06:37:32Z
dc.date.available2014-12-02T06:37:32Z
dc.date.created2014-05-30
dc.description.abstractDolgozatomban a roma gyerekek iskolai beilleszkedésének nehézségeit, a velük szembeni előítéletességet és annak okát vizsgálom. Hipotézisem szerint a roma gyerekek sikertelen integrációjának hátterében a többségi társadalom által meg nem értett kultúrájuk, attitűdjük áll. Szembe állítom a gyermekek életében két legfontosabb szocializációs színteret, a romákra jellemző családi és az iskolai szocializációt, hogy bemutassam a kettő közötti eltéréseket. A gyermekkori szocializáció elsődleges színtere minden kultúrkörben a család, az otthon. Próbálok választ találni arra, hogy a roma családok milyen aspektusokat közvetítenek a gyermek felé. Dolgozatomban egy vidéki kisváros általános iskolájában készített interjúkat elemzem a roma gyerek beilleszkedési nehézségeinek tekintetében. Célom hiteles képet adni egy iskola életéről a roma gyerekek beilleszkedési nehézségeinek tekintetében, több oldalról megközelítve a problémát. Az eltérő attitűddel rendelkező, egy intézményben lévő emberek érzelmi és értékrendi beállítódásának feltérképezése véleményem szerint rávilágít az egymás elfogadásának nehézségeinek feltárásában.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseSzociális munkahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent83hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/201787
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectromahu_HU
dc.subjectcigány
dc.subjectbeilleszkedés
dc.subjectelőítélet
dc.subjectiskola
dc.subjectszocializáció
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományokhu_HU
dc.titleRoma gyerekek beilleszkedési nehézségei egy vidéki kisváros iskolájábanhu_HU
Fájlok