Dolgozatomban egy községi iskola oktatási formájának szervezeti átalakulását és a vezetői feladatait mutatom be. Kutatásaimban arra kerestem a választ, hogy vannak-e a múltban előzményei a ma működő összetett iskolatípusra? Feltárom a szervezeti átalakulás vezetői okait, feltételeit és hatékonyságát, dokumentumelemzéseken, (régi tantárgyfelosztások, munkatervek, alapító okirat változásai, éves költségvetési tervek), interjúkon és pedagógus kérdőíven keresztül. Bemutatom a két alapfeladatot ellátó intézményt, az egész napos iskolában való hatékony közös munkájukat, az összehangolt intézményvezetői feladatokat.