A konfliktusok kialakulásának lehetséges okai az oktatási intézményekben

dc.contributor.advisorKovács, Edina
dc.contributor.authorPlásztánné Nokta, Nóra
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-11-07T07:45:32Z
dc.date.available2016-11-07T07:45:32Z
dc.date.created2016-11-06
dc.description.abstractÉletünket át, meg átszövik a konfliktusok, melyek nyíltan, vagy látens módon jelen vannak a családi, illetve a munkahelyi miliőben egyaránt. A felvállalt és megfelelően feloldott konfliktusok előre mozdítják fejlődésünket, interperszonális kapcsolatainkat, vagy elősegítik akár egy munkahelyi kollektíva összekovácsolódását is. A látens módon megbúvó, nem kezelt konfliktusok feszültséget és stressz helyzeteket generálnak, amelyeknek a hosszabb időn át történő elviselése megmérgezi az adott közösség légkörét. A 27 db kérdőív kitöltetésével, illetve 3 interjú felvételével kutatást végzek az oktatási intézmények speciális konfliktusainak és azok kialakulásának lehetséges okainak feltárása érdekében, egy a lakóhelyemhez közeli településen lévő általános iskola alkalmazotti közösségének segítségével.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseKözoktatási vezető pedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent74hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/231778
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectKonfliktusok kialakulásának okaihu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA konfliktusok kialakulásának lehetséges okai az oktatási intézményekbenhu_HU
Fájlok