Zenei területen tehetséget mutató tanulásban akadályozott tanulók azonosítása és fejlesztése
| dc.contributor.advisor | Mező, Katalin | |
| dc.contributor.author | Fábián, Fruzsina | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-04-12T08:26:18Z | |
| dc.date.available | 2021-04-12T08:26:18Z | |
| dc.date.created | 2021-04-10 | |
| dc.description.abstract | Egyes magyarországi tehetséggondozó rendszerek, mint például a Magyar Tehetséggondozó Szervezetek Szövetsége, vagy a Magyar Tehetségtársaság nagy figyelmet fordítanak a tehetséges gyermekek és tanulók azonosítására. Ennek ellenére a sajátos nevelési igényű tanulók tehetséggondozása még napjainkban is kiforratlan területnek tekinthető. A fogyatékossággal élő személyek tehetségazonosításáról és tehetséggondozásáról elérhető források csekély száma tette indokolttá a témával való foglalkozást. A kutatás célja a sajátos nevelési igényű gyermekek – ezen belül a tanulásban akadályozott tanulók – képességeinek a feltárása zenei képességterületen. A zenei képességterület az egyik olyan tehetségterület, amelyen a sajátos nevelési igényű gyermekek leginkább kiemelkedő eredményeket produkálhatnak. A szakdolgozat két fő részből épül fel. Először egy elmélet alapokat jelentő rész olvasható, melyben megjelennek a tanulásban akadályozottak meghatározása, a tehetség megnyilvánulási lehetőségei, kiemelten a zenei képességet mutató jegyeket. Ehhez kapcsolódóan a tanulásban akadályozottak esetén jellemző zenei területen megjelenő általános megállapítások összegzése látható. A második részben pedig egy kérdőíven alapuló vizsgálat kerül bemutatásra, mely a S.M.ART diagnosztikai vizsgálóeljárás alapján készült. A vizsgálat fő célja a gyógypedagógusok tapasztalatainak feltérképezése, a tanulásban akadályozott tanulók zenei képességterületen mutatott teljesítményük és a tehetséggondozás kérdéséről alkotott véleményük alapján. | hu_HU |
| dc.description.course | Gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 49 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/305634 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | tehetség | hu_HU |
| dc.subject | zenei képességterület | hu_HU |
| dc.subject | tanulásban akadályozottság | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Zenei területen tehetséget mutató tanulásban akadályozott tanulók azonosítása és fejlesztése | hu_HU |