A gyermeki szabad önkifejezés lehetőségei a rajzolás, festés, mintázás, kézművesség területén

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBujdosó, Mária
dc.contributor.authorKárász-Szabó, Enikő
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-04-23T08:00:22Z
dc.date.available2021-04-23T08:00:22Z
dc.date.created2021-04-22
dc.description.abstractA szakdolgozat a rajzolás, festés, mintázás, kézi munka tevékenység szabad önkifejezési lehetőségeit tárgyalja a korai életévekben. Taglalja, hogy milyen lehetőségek tárulnak elénk ezen területen, milyen technikákat, azok sokféleségét alkalmazhatjuk az óvodás gyermekek körében. A dolgozat első része egy elméleti áttekintés, szakirodalmi feldolgozás, ami több, vizuális területen íródott könyv szerzőjének véleményét, kutatását tartalmazza. A második része egy kutatás, melynek módszere, egy saját magam által összeállított kérdőív, ami azt vizsgálja, hogy különböző óvodapedagógusok milyen hangsúlyt fektetnek a szabad önkifejezés kibontakozására a vizuális területen. A kapott válaszok elemzésre, értékelésre és összegzésre kerültek.hu_HU
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent55 oldalhu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/307030
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectönkifejezéshu_HU
dc.subjectvizuális technikákhu_HU
dc.subjectóvodai neveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA gyermeki szabad önkifejezés lehetőségei a rajzolás, festés, mintázás, kézművesség területénhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)