A tanulásban akadályozott tanulók szakiskolai nevelése, oktatása a Nyíregyházi Göllesz Viktor Általános Iskola, Szakiskola és EGYMI-ben
| dc.contributor.advisor | Szilágyi, Barnabás | |
| dc.contributor.author | Ragányné Balázs, Rita | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-04-06T13:31:47Z | |
| dc.date.available | 2021-04-06T13:31:47Z | |
| dc.date.created | 2021-04-06 | |
| dc.description.abstract | A Nyíregyházi Göllesz Viktor Szakiskola, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménynek fontos szerepe van abban, hogy diákjaikat megfelelően felkészítsék a munka világába való sikeres belépésre. Az intézményben a hangsúly a gyakorlati képzésen van, mert a nyílt munkaerő-piacon való személyes tapasztalat, gyakorlat, elengedhetetlen láncszeme a későbbi potenciális elhelyezkedésnek. Szegregált iskolaként kiemelt feladata az intézménynek, az inkluzív környezet kiépítésének segítése és támogatása. Dolgozatomban utánkövetéses vizsgálattal mutatom be, hogy a Nyíregyházi Göllesz Viktor Szakiskola, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézményben festő szakon végzett tanulóknak sikerült-e elhelyezkedniük a szakmájukban, továbbá, hogy kívánnak-e a jövőben második szakmát szerezni. | hu_HU |
| dc.description.course | Gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 62 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/305266 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | pályaválasztás | hu_HU |
| dc.subject | esélyegyenlőség | hu_HU |
| dc.subject | életminőség | hu_HU |
| dc.subject | gyakorlatorientált képzés | hu_HU |
| dc.subject | diszkrimináció | hu_HU |
| dc.subject | munkaerő-piaci esély | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A tanulásban akadályozott tanulók szakiskolai nevelése, oktatása a Nyíregyházi Göllesz Viktor Általános Iskola, Szakiskola és EGYMI-ben | hu_HU |