Méra település története, bemutatása és fejlesztési lehetőségei, különös tekintettel az oktatás helyzetére
| dc.contributor.advisor | Baranyi, Béla | |
| dc.contributor.author | Mészáros, Józsefné Molnár Anna Mária | |
| dc.contributor.department | DE--ATC--Mezőgazdaságtudományi Kar | en |
| dc.date.accessioned | 2009-02-20T10:01:16Z | |
| dc.date.available | 2009-02-20T10:01:16Z | |
| dc.date.created | 2008 | |
| dc.date.issued | 2009-02-20T10:01:16Z | |
| dc.description.abstract | Dolgozatom témájaként azért választottam Méra község bemutatását és fejlesztési lehetőségeinek vizsgálatát, különös tekintettel az oktatás helyzetére mivel, több mint 10 éve lakom itt és látom a településen élők mindennapi gondjait, ismerem vágyaikat és elképzeléseiket a falu jövőjéről. Méra helyzete és környezete gazdasági és szociális szempontból egyaránt, az elmúlt 10 évben tapasztalataim alapján lassan, de folyamatosan romlott. Ennek okaira, és az elindult folyamatok következményeire szeretnék ráfókuszálni, pedagógusként kiemelt odafigyeléssel az oktatás helyzetére, amit nem lehet függetleníteni és külön vizsgálni az Encsi kistérség és Encs oktatási stratégiájától. Véleményem szerint Méra olyan adottságokkal és potenciálokkal bíró település, hogy az átmeneti „romlásból” képes lehet ráállni a fejlődés felívelő pályájára. Ehhez tudatos tervezésre és a faluközösség összefogására van a legnagyobb szükség. A számos probléma mellett, két nagyon biztató és előremutató dolgot kell megemlítenem, ami az itt lakóknak köszönhető és reménykedésre ad okot. Mérán új Templom épül, abból a célból, hogy a két Mérát „elválaszthatatlanul” összekösse és az általános iskola nagyon jó színvonalon 8 osztállyal, folyamatos fejlesztéssel és bővítéssel működik | en |
| dc.description.degree | Ma | en |
| dc.format.extent | 42 p. | en |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/78720 | |
| dc.language.iso | hu | en |
| dc.subject | oktatás | en |
| dc.subject | településfejlesztés | en |
| dc.subject.dspace | - | en |
| dc.title | Méra település története, bemutatása és fejlesztési lehetőségei, különös tekintettel az oktatás helyzetére | en |