Két kémia tankönyv összehasonlító vizsgálata
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
A mérési eredmények alátámasztják, hogy a Maximos tankönyvet használó tanulók jobban elsajátítják a tananyagot, továbbá a tévképzetek is kisebb arányban vannak jelen náluk. Tehát a hipotézis, miszerint ez az új szemléletű tankönyv segít a tananyag elsajátításában és a tévképzetek jelenlétének csökkenésében, igaznak bizonyult.