Gyermekszegénység programok
| dc.contributor.advisor | Krémer, Balázs | |
| dc.contributor.author | Letona-Horváth, Krisztina | |
| dc.contributor.department | DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2010-05-09T12:11:18Z | |
| dc.date.available | 2010-05-09T12:11:18Z | |
| dc.date.created | 2010 | |
| dc.date.issued | 2010-05-09T12:11:18Z | |
| dc.description.abstract | A dolgozat ismerteti a gyermekek helyzetét a XXI. század társadalmában, a gyermekszegénységhez vezető okokat és annak következményeit a társadalomra és az egyénre nézve, valamint a közelmúlt statisztikai adatait és a problémával kapcsolatos kitűzött célokat világszinten. Az oktatást, mint a gyermekszegénységből való kiút lehetőségét taglalja részletesen, az alábbi nemzetközi jó gyakorlatokat alapul véve: chicago-i szülő-gyermek központok és Knowledge Is Power Program (USA), Every Child Matters (Nagy-Britannia), Oportunidades (Mexikó) - röviden kitérve az adott országban alkalmazott jogi keretekre és társadalmi problémákra, különös tekintettel a gyermekeket- és gyermekszegénységet befolyásoló tényezőkre, megemlítve az oktatás komponensén kívül eső eszközöket is. A dolgozat az egyes országok kormányprogramjaira és a témához kapcsolódó szakirodalmakra támaszkodik. A programokból levont következtetések a magyarországi helyzettel összevetve rámutatnak bizonyos hiányosságokra, melyek kezelése jelentős statisztikai javuláshoz vezethetne országunkban. | hu_HU |
| dc.description.course | Szociálpolitika | hu_HU |
| dc.description.degree | régi képzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 54 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/95857 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | gyermekszegénység | hu_HU |
| dc.subject | jó gyakorlat | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Társadalomtudományok::Szociológia | hu_HU |
| dc.title | Gyermekszegénység programok | hu_HU |