A szülő szerepe az óvodáskori tanulási nehézségek felismerésében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorRadics, Renáta
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-04-04T13:48:12Z
dc.date.available2018-04-04T13:48:12Z
dc.date.created2018-04-03
dc.description.abstractA szakdolgozat a szülők szerepe az óvodáskori tanulási nehézségek felismeréséről szól. A nehézségek hátterében álló okok és a lehetséges megoldások ismertetésére kerül sor. Továbbá foglalkozik az egyik legfontosabb szemponttal a szülő szerepével a tanulási nehézségek felismerésében és a mielőbbi preventív fejlesztés megkezdésével. Hangsúlyozva végig a közös munka fontosságát valamint a szülő döntő szerepét a gyermek életében.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseFejlesztőpedagógushu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent43hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/249062
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectszülő szerepehu_HU
dc.subjecttanulási zavarokhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA szülő szerepe az óvodáskori tanulási nehézségek felismerésébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)