A hátrányos helyzetű gyermekek segítése az iskolában
| dc.contributor.advisor | Soós, Zsolt | |
| dc.contributor.author | Szakács, Erika | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-12-01T08:59:28Z | |
| dc.date.available | 2021-12-01T08:59:28Z | |
| dc.date.created | 2021-11-30 | |
| dc.description.abstract | A szakdolgozat a hátrányos helyzetű gyermekek segítéséről szól az iskolában. Két részből tevődik össze. Az első részben a szakirodalmi források segítségével feldolgozom többek között a hátrányos helyzetet és az iskolai szociális munkát. A második részben kvalitatív kutatás keretében pedagógusokat megkérdezve megvizsgálok egy kiválasztott kárpátaljai magyar tannyelvű iskolát, hogy betekintést nyerjek abba, milyen segítőtevékenységet végeznek a hátrányos helyzetű gyerekekkel az intézményen belül és környezetében. | hu_HU |
| dc.description.course | Szociálpedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 39 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/325935 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | hátrányos helyzet | hu_HU |
| dc.subject | iskola | hu_HU |
| dc.subject | szociális munka | hu_HU |
| dc.subject | iskolai szociális munka | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A hátrányos helyzetű gyermekek segítése az iskolában | hu_HU |