A kortárs gyermekirodalom jelenléte a mai óvodai gyakorlatban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorGesztelyi, Hermina Ágnes
dc.contributor.authorAntal, Andrea Viktória
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-03-27T09:41:05Z
dc.date.available2023-03-27T09:41:05Z
dc.date.created2023-03-27
dc.description.abstractDolgozatomban bemutatom a mese és az óvodás korú gyermek kapcsolatát, a kortárs gyermekirodalom jellemzőit, műfajait, az óvodai nevelésben elfoglalt helyét. Foglalkozom a magyar gyermekirodalom, és gyermekkönyvek jelenlegi helyzetével. Kutatásom során vizsgáltam, hogy a mai gyakorló óvodapedagógusok mennyire tájékozottak a kortárs gyermekirodalmi művek körében, felhasználják-e őket a mindennapi munkájuk során. Arra kerestem a választ, hogy milyen szempont alapján választanak irodalmi anyagot a gyerekek számára a pedagógusok, amennyiben nem válogatnak a kortárs művek közül, akkor annak az oka miben keresendő. Összefüggést kerestem a pedagógusok pályán eltöltött éveinek a száma, és a kortárs irodalmi művekkel kapcsolatos befogadó attitűdjük között. A gyerekek oldaláról megközelítve, azt szerettem volna kutatásom során kideríteni, hogy a gyerekek mennyire befogadóak a kortárs irodalom darabjaival szemben, ha megismerik azokat. Jövőbeni kutatási célként jelöltem meg a szülők oldaláról megvizsgálni a meseválasztási szempontokat, meseolvasási szokásokat, tájékozottságot a kortárs gyermekirodalommal kapcsolatban.
dc.description.courseóvodapedagógus
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent57
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/348458
dc.language.isohu
dc.subjectóvodai nevelés
dc.subjectgyermekirodalom
dc.subjectkortárs irodalom
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA kortárs gyermekirodalom jelenléte a mai óvodai gyakorlatban
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)