A szülői és óvodai nevelés összhangja Füzesabonyban

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A szakdolgozat témája, vagyis a szülői, családi nevelés és az óvodai nevelés összhangjának kialakítása minden óvodai dolgozó, legfőképp az óvodapedagógusok nevelőmunkájának a célja, valamint az intézményvezetők egyik legfontosabb feladata. A téma relevanciája, fontossága abban van, hogy minden pedagógust és családot, szülőt és gyermeket egyaránt érint, hiszen minden személy aktívan részt vesz a nevelés folyamatában. A társadalomban a gyermekek mindig központi szerepet töltöttek be. Minden korszaknak megvan a maga gyermeki világképe, hogyan viszonyultak a felnőttek hozzájuk, milyen funkciót töltöttek be a család életében. A szülői létben is történtek változások a hosszú évszázadok alatt, nemcsak a nevelés kérdésében, hanem a párkapcsolatok, házasság terén is. A nők egyre nagyobb szerepet töltenek be a munkavállalásban, a férfiak pedig a gyermeknevelésben. Megjelent és rohamos tempót vett fel a válás, illetve a házasság nem feltétlen csak a szeretet, szerelem miatt köttetik, hanem bizonyos javak megszerzésére (például: családi adókedvezmény, babaváró hitel). A világ fejlődésével számos lehetőség nyílt arra, hogy többirányú legyen a nevelés. Szakemberek, tudósok, kutatók olyan nevelési stílusokat, nevelői attitűdöket neveztek, fogalmaztak meg, amelyek a köztudatban is nagyon híresek lettek. Úgy gondolom, minden ember saját személyiségéből, családi tapasztalataiból, mintáiból kiindulva választ magának és képvisel egy nevelési formát, amelyet a nevelési folyamat közben még formázhat, alakíthat. A cél, hogy minél megfelelőbb és sikeresebb legyen a nevelői hatás.

Leírás
Kulcsszavak
család, óvoda, nevelés, nevelési stílus, nevelői attitűd, kapcsolattartás
Forrás