Digitális középiskola hatása a tanulási stílusra és internethasználati szokásokra

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorOlajos , Tímea
dc.contributor.authorIstván, Linda
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2025-01-15T14:30:47Z
dc.date.available2025-01-15T14:30:47Z
dc.date.created2024-11-29
dc.description.abstractA dolgozatom kiinduló kérdése az volt, hogy egy innovatív kezdeményezéssel elindított digitális osztály az oktatásban és tanulásban hatékonyabban működik-e a XXI.század digitális korában, vagy sem. Abban a térben, ahol a tanulók az eddigiekhez képest merőben más formában, laptop segítségével, tankönyvek és füzetek nélkül tanulnak. A kutatás célja elsősorban az, hogy feltérképezze a különböző struktúrában tanuló diákok tanulási stratégiáit, szokásait, őket ért különböző hatásokra adott válaszreakcióit (mint például a tanulási stressz), és választ keressen arra, hogy valóban hatékonyan működik-e ez az oktatási forma. Vizsgáljon bizonyos összefüggéseket illetve különbségeket a két tanulási forma között, és detektálja a kérdésekre kapott eredményeket.
dc.description.coursePszichológia
dc.description.degreeMSc/MA
dc.format.extent71 oldal
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/385358
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjecttanulási stressz, célorientáció, internethasználati szokások
dc.subject.dspacePszichológia
dc.titleDigitális középiskola hatása a tanulási stílusra és internethasználati szokásokra
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
istvanlinda szakdolgozat titkositott_titkositott.pdf
Méret:
984.42 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Megjelenítés
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
3.47 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás:
Letöltés
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)