A fokozatosság és vizulitásra törekvés elvének alakalmazása a kémiai számítások tanítása során

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorTóth, Zoltán
dc.contributor.authorFeketéné Kiss, Judit
dc.contributor.departmentDE--Természettudományi és Technológiai Kar--Kémiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2017-05-15T08:26:39Z
dc.date.available2017-05-15T08:26:39Z
dc.date.created2017-05-12
dc.description.abstractA 2016/17-es tanévben a DSzC Vegyipari Szakgimnáziumában a kilencedik évfolyam bevonásával, egy kísérteti csoportot és három kontrollcsoportot vizsgáltam. A kísérleti csoport esetében a fejlesztés során fokozottan ügyeltem a fokozatosság és a vizualitásra törekvés elvének betartására. Dolgozatom a vizsgálat eredményeinek értékeléséről szól.hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.courseKémia szakirányú pedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent86hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/240345
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectFokozatosság elvehu_HU
dc.subjectvizualitásra törekvés elve
dc.subjectkémiai számítások tanítása
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Kémiahu_HU
dc.titleA fokozatosság és vizulitásra törekvés elvének alakalmazása a kémiai számítások tanítása soránhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Természettudományi és Technológiai Kar)