9639326666
| dc.date.accessioned | 2008-12-08T06:20:58Z | |
| dc.date.available | 2008-12-08T06:20:58Z | |
| dc.description.abstract | Magyarországon az UNIWORLD-projekt keretében 1997-től valósulnak meg virtuális egyetemi törekvések az MTA Filozófiai Kutatóintézetének égisze alatt pedig 2000 tavasza óta működik az Akadémiai-Filozófiai Nyitott Egyetem s kínál a filozófián belül öt irányt: filozófiatörténet, tudományfilozófia, társadalomfilozófia, vallásfilozófia, kommunikációfilozófia. A kötet ezeket a kezdeményezéseket mutatja be, valamint kitekintéssel szolgál a virtuális egyetem problematikáját elemző külföldi és hazai szakirodalomra. A virtuális egyetemnek nincsenek épületei, nincs helyhez kötött fizikai valósága. Alapvető közege az internet, ami azt jelenti, hogy bár mind a tanárok, mind a diákok nagyon is valóságos, hús-vér személyek, akiknek, ha kevésszer és rövid időre is (például a vizsgák alkalmával), muszáj találkozniuk, az oktatás mégis elsősorban ťvirtuálisanŤ, vagyis az elektronikus hálózaton keresztül történik benne. A virtuális egyetem hallgatói a dolgozatokat elektronikusan nyújtanák be, a tanulmányozásra szánt könyveket elektronikus könyvtárakból hívnák le, a szemináriumokon akár kontinensnyi távolságból vitatkoznának. magyarázza a fogalmat Nyíri Kristóf, az alapító.A kötet válogatást tartalmaz a tényleges kurzusokból, amelyek szervezői a legkiválóbb hazai szakemberek, többek között: Horváth Pál, Pléh Csaba, Szegedy-Maszák Mihály, Kulcsár-Szabó Ernő. Ez a kötet a 21. század oktatási rendszerének nélkülözhetetlen tankönyve. | hu |
| dc.identifier.bibid | bibKLT00329548 | hu |
| dc.identifier.isbn | 9639326666 | hu |
| dc.identifier.opac | http://webpac.lib.unideb.hu:8082/WebPac/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+bibKLT00329548 | hu |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/49164 | |
| dc.title | 9639326666 | hu |