Matematika a Biológiaoktatásban
| dc.contributor.advisor | Revákné Markóczi, Ibolya | |
| dc.contributor.author | Joóné Herka, Erzsébet | |
| dc.contributor.department | DE--TEK--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézet | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2010-05-14T06:28:45Z | |
| dc.date.available | 2010-05-14T06:28:45Z | |
| dc.date.created | 2010-05-13 | |
| dc.date.issued | 2010-05-14T06:28:45Z | |
| dc.description.abstract | A dolgozatomban az általános és a középiskolai matematika biológiával való kapcsolatát veszem nagyító alá; megvizsgálva azt, hogy a vizsgált tantárgy különböző témaköreihez milyen matematikai ismeretek szükségesek és azok hogyan jelennek meg az adott tárgyban. Úgy vélem, hogy ha ezen összefüggésekre a matematikaórán is megpróbálunk minél többször rávilágítani, akkor a diákok is elhiszik, hogy a matematika nem csupán a matematikusok kiváltsága, hanem a tudomány és az élet más területein is gyakran alkalmazható; így pedig talán ők is szívesebben foglalkoznak vele. A dolgozat következő fejezetei sorra veszik: a természettudományos közoktatás jelenlegi helyzetét, a biológiatanítás módszertanának kapcsolatát más tudományokkal, valamint az általános és a középiskolai biológia tantárgy matematikával kapcsolatba hozható témáit évfolyamok szerinti bontásban, rövid áttekintést nyújtanak az anyag – általános és középiskolai szintű – matematikai hátteréről, példafeladattal szemléltetve a matematika adott témabeli alkalmazását. | hu_HU |
| dc.description.corrector | gj | |
| dc.description.course | Biológia tanár | hu_HU |
| dc.description.degree | régi képzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 58 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/96312 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | Biológia | hu_HU |
| dc.subject | Matematika | hu_HU |
| dc.subject | Oktatás | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Biológiai tudományok | hu_HU |
| dc.title | Matematika a Biológiaoktatásban | hu_HU |