A felnőttkori tanulás motivációi

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorErdei, Gábor
dc.contributor.authorMarincsák, Kitti
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-12T07:45:22Z
dc.date.available2022-04-12T07:45:22Z
dc.date.created2022
dc.description.abstractA dolgozatom a felnőttkori tanulás motivációit járja körül a felnőttképzésben oktatók szemszögéből. A dolgozat célja, hogy felderítse a felnőttek tanuláshoz fűződő viszonyát, a felnőttképzési oktatásban résztvevő felnőttek tanulásával kapcsolatos belépő motivációkat, valamint ennek a tanulás során történő esetleges változásait. Valamint szerepet kapnak a tanulás félbehagyását okozó tényezők is, amelyek lemorzsolódáshoz vezetnek. Kutatásomat kvalitatív eljárással készítettem, amelyet mélyinterjú formájában végeztem el. Az interjúkat felnőttképzésben jártas személyekkel végeztem el, akiknek több tíz évnyi tapasztalatuk van a felnőttek oktatását illetően. A dolgozatomban részletesen elemzem az interjúk során kapott válaszokat, majd azokra reflektálok. A felnőttkori tanulás motivációinak kutatását bővítettem egy másik nézőpont megvizsgálásával.hu_HU
dc.description.courseKözösségszervezéshu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent80hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330461
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectfelnőttkori tanulás, tanulási motiváció, felnőttképzés, felnőttoktatáshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA felnőttkori tanulás motivációihu_HU
dc.title.subtitleTanulási motiváció a felnőttképzők szemszögéből.hu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)