A kreativitás fejlesztésének lehetőségei képzőművészeti tagozatos középiskolai osztályokban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorDávid, Imre
dc.contributor.authorBörcsök, Attila
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-05-09T09:11:35Z
dc.date.available2018-05-09T09:11:35Z
dc.date.created2018-04-02
dc.description.abstractDolgozatommal a kreativitás területén egy átfogó, de mindenre nem kiterjedő képet szeretnék adni, amely bemutatja, mit is nevezünk kreativitásnak, milyen személyiségjegyekkel rendelkeznek a kreatív emberek, melyek a kreativitás szintjei, hogyan fejleszthető ez a képesség és milyen szerepe van az iskolának a fejlesztésben. Továbbá néhány olyan feladatot szeretnék bemutatni gyakorlatomból, melyeket igazán alkalmasnak tartok a kreativitás fejlesztésére.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursePedagógus szakvizsga - Tehetségfejlesztés, tehetséggondozás specializációhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent45hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/251549
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectkreativitáshu_HU
dc.subjecttehetség
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA kreativitás fejlesztésének lehetőségei képzőművészeti tagozatos középiskolai osztályokbanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)