BASIC TERMS IN MATHEMATICAL STATISTICS OF IMPACT STUDIES FOR DEVELOPMENTAL PROGRAMS

dc.creatorMáth, János
dc.creatorMező, Ferenc
dc.creatorAbari, Kálmán
dc.creatorMező, Katalin
dc.date2015-03-30
dc.date.accessioned2021-08-13T20:30:41Z
dc.date.available2021-08-13T20:30:41Z
dc.descriptionPedagogues, kindergarten pedagogues, special needs teachers (also known as remedial teachers), and psychologists – just a few of those people who can create and use development programs. These programs are expected to be proven in their effects by using mathematical analysis. However, it doesn’t happen in every case – partly due to a shortage of definitions of mathematical statistics, methodology problems, and expensive software. This paper is a theoretical summary of the mathematical-statistical analysis of effectiveness studies of remedial courses designed for those who live with special needs.
dc.descriptionPedagógusok, óvodapedagógusok, gyógypedagógusok, fejlesztőpedagógusok, pszichológusok – egy csokorra való azon szakemberek köréből, akik képesség- és/vagy  személyiségfejlesztő programokat hozhatnak létre, valósíthatnak meg. E programokkal szemben elvárható azonban, hogy az általuk ígért fejlesztőhatást akár matematikai statisztikai elemzéssel is alá lehessen támasztani. Ez azonban nem mindig történik meg – ennek hátterében pedig részben a matematikai statisztikai fogalmi és módszertani hiányosságok, valamint a drága statisztikai szoftverek állnak. E tanulmány a különleges bánásmódot igénylők számára készült fejlesztőprogramok hatásvizsgálatának matematikai statisztikai elemzéséhez nyújt elméleti összefoglalót.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/9954
dc.identifier10.18458/KB.2015.1.69
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/321205
dc.languagehun
dc.publisherDebreceni Egyetem
dc.relationhttps://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/9954/8870
dc.rightsCopyright (c) 2015 2015
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceSpecial Treatment - Interdisciplinary Journal; Vol. 1 No. 1 (2015); 69-77
dc.sourceKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat; Évf. 1 szám 1 (2015); 69-77
dc.source2498-5368
dc.subjectdevelopment programmes
dc.subjecteffectiveness studies
dc.subjectstatitics
dc.subjectfejlesztőprogram
dc.subjecthatásvizsgálat
dc.subjectstatisztika
dc.titleBASIC TERMS IN MATHEMATICAL STATISTICS OF IMPACT STUDIES FOR DEVELOPMENTAL PROGRAMS
dc.titleFEJLESZTŐPROGRAMOK HATÁSVIZSGÁLATÁNAK MATEMATIKAI STATISZTIKAI ALAPFOGALMAI
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeMethodological Studies
dc.typetext
dc.typeMószertani tanulmányok
dc.typeszöveg
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nem elérhető
Név:
pdf.pdf
Méret:
3.93 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format