A dolgozat első részében az iskolai zaklatás elméleti hátterét mutatom be, ezen belül külföldi és magyar kutatások tapasztalatait is megemlítem. A dolgozat második felében egy esetet mutatok be interjúkkal és az interjúk elemzése, értelmezése által. Dolgozatom fő témája annak vizsgálata, milyen szerepet játszanak a társas kapcsolatok az iskolai erőszakos cselekmények jelenlétében, valamint a környezet pozitív illetve negatív reakciója a bántalmazott irányába. Az iskola és a pedagógus mit tehetett volna a bántalmazott gyermek érdekében. Így ennek segítségével mutatok be egy olyan súlyos problémát, amely számos iskolában jelen van.