A mai világban növekvő tendenciát mutat az emberek vándorlása. A magyar bölcsődei rendszerbe belépő idegen nyelvű gyermekek integrációját vizsgalja. Bemutatja a kisgyermeknevelők hozzáállását, nyelvtudását. A felállított hipotézisek alapján következtetéseket vonok le a kisgyermeknevelők felkészültségét illetően.A gyermekek nyelvelsajátítási folyamatait taglalja. Az interjúban résztvett gyermekek csúsztatott kétnyelvűségének előnyei és hátrányait foglalja össze.