A magyar bölcsődei rendszerbe belépő idegen nyelvű gyermekek integrációja

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorNemes, Magdolna
dc.contributor.authorBálint-Tamás, Laura
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-04-26T06:29:09Z
dc.date.available2021-04-26T06:29:09Z
dc.date.created2021-04-23
dc.description.abstractA mai világban növekvő tendenciát mutat az emberek vándorlása. A magyar bölcsődei rendszerbe belépő idegen nyelvű gyermekek integrációját vizsgalja. Bemutatja a kisgyermeknevelők hozzáállását, nyelvtudását. A felállított hipotézisek alapján következtetéseket vonok le a kisgyermeknevelők felkészültségét illetően.A gyermekek nyelvelsajátítási folyamatait taglalja. Az interjúban résztvett gyermekek csúsztatott kétnyelvűségének előnyei és hátrányait foglalja össze.hu_HU
dc.description.courseCsecsemő és kisgyermekgondozó nevelőhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent63hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/307344
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectidegen nyelvhu_HU
dc.subjectbölcsődei neveléshu_HU
dc.subjectkisgyermeknevelőhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA magyar bölcsődei rendszerbe belépő idegen nyelvű gyermekek integrációjahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)