A bábjáték sokszínűsége és hatása a tanulásban akadályozott tanulók esetében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorLáposi, Teréz Izabella
dc.contributor.authorMolnár, Szandra Evelin
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-20T09:08:15Z
dc.date.available2023-04-20T09:08:15Z
dc.date.created2023-04-19
dc.description.abstractA bábjáték szinte minden gyermek életében jelen van más-más formában és hatást gyakorol a fejlődésükre. A szakdolgozat ezeket a megjelenési formákat és a bábjáték tanórai keretek között történő felhaszálását kutatja. Elsősorban a tanulásban akadályozott tanulókra fókuszál, ezért megjelenik benne a tanulásban akadályozottság fogalmi lehatárolása, a bábjáték fogalma és hatásai, valamint a tanórai keretek közt történő felhasználásának lehetőségei. Néhány külföldi példát is felsorakoztat, melyeknek a magyarországi intézményekben is hasznát vehetjük, és a pedagógusok munkáját is segítik. Ezek a módszerek szegregált és integrált oktatásban egyaránt alkalmazhatóak. Ezen felül keresi a választ arra is, hogy a szülők milyen mértékben informáltak a bábjáték fogalmát és hatásait illetően, és összefüggést keres a szülők információinak mennyisége valamint a bábjáték tudatos alkalmazása között.
dc.description.courseGyógypedagógia
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent30
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/350328
dc.language.isohu
dc.subjectbábjáték
dc.subjectoktatás
dc.subjecttanulásban akadályozott tanuló
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA bábjáték sokszínűsége és hatása a tanulásban akadályozott tanulók esetében
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)