A szakdolgozatomban az IKT, az oktatás és az e-oktatási rendszerek fogalmi hátterét taglalom. Megismerhetjük az oktatáspolitikára vonatkozó hazai és Európai Uniós álláspontot, ez után egy európai kitekintésben keretében egy friss tanulmány segítségével megnézzük, hogy az Európai Uniós tagországokon belül és itthon milyen jellegzetességek vannak ezen a területen, majd egy kérdőív kiértékelésének segítségével vizsgáljuk a mai hazai általános és középiskolai IKT használatot és az e-learning megítélését értékeljük a tanárok szemszögéből. A szakdolgozat célja, hogy az aktuális állapotát mutassa be az IKT és oktatás kapcsolatának az általános és középiskolai oktatásunkban valamint, hogy ajánlásokat tegyen, hogy jelen helyzetben merre lenne érdemes fejlődni, fejleszteni az IKT területén.