Hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek nevelése a bölcsődében: Biharnagybajom, Tetétlen, Debrecen

dc.contributor.advisorBiczó, Gábor
dc.contributor.authorOszlár, Dóra
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-03-28T13:57:08Z
dc.date.available2019-03-28T13:57:08Z
dc.date.created2019-03-28
dc.description.abstractA szakdolgozatom írásakor a kutatás megkezdése előtt elsődleges feladatomnak tekintettem, hogy megismerjem a szakirodalom hátrányos helyzettel, szegénységgel, gyermekszegénységgel foglalkozó tanulmányait. Kutatásaimat három bölcsődében folytattam: tetétleni Támasz Szociális Alapszolgáltatási Központ Bölcsődéjét, a biharnagybajomi Támasz Szociális Alapszolgáltatási Központ Bölcsődéjét és a Debrecen Megyei jogú Város Egyesített Bölcsődei Intézménye Angyalföld Téri tagintézményét. A bölcsődék kiválasztásánál az volt a kiválasztás szempontja, hogy kistelepülések és egy nagyvárosi bölcsőde gyermekeit és családját tudjam megismerni. A szakirodalomban olvasottakat szembesíteni szerettem volna a való helyzettel: a gyakorlatban is szerettem volna megismerni, hogy a hátrányos helyzet miképpen mutatkozik meg egy a kistelepülési bölcsőde és egy nagyvárosi bölcsőde életében. Legfőképpen pedig a kisgyermeknevelők nevelési módszereit szerettem volna tanulmányozni, hogyan kezelik a nehézségeket, milyen megoldásokat találnak a szülőkkel való kapcsolattartásban, hogyan fejlesztik a kisgyermekeket a bölcsődei nevelés során.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.coursecsecsemő- és kisgyermeknevelőhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent45hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/264757
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjectbölcsődei neveléshu_HU
dc.subjectkisgyermeknevelőhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleHátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek nevelése a bölcsődében: Biharnagybajom, Tetétlen, Debrecenhu_HU
Fájlok