A felnőttkori tanulást támogató és hátráltató tényezők
| dc.contributor.advisor | Juhász, Erika | |
| dc.contributor.author | Ludmann, Alexandra | |
| dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2019-04-04T07:08:10Z | |
| dc.date.available | 2019-04-04T07:08:10Z | |
| dc.date.created | 2019-04-03 | |
| dc.description.abstract | A dolgozatom fő témája a felnőttkorban megvalósuló tanulás. Ehhez igazodik a diplomamunka felépítése is. Az első részben, az elméleti fejezetben a téma aktualitásának indoklása, valamint a felnőtt tanuló személyével és a felnőttkori tanulással kapcsolatos fogalmi ismeretek, a tanulás eredményességét befolyásoló, a tevékenységet motiváló és akadályozó tényezők kerülnek bővebb kifejtésre. A második részben kutatások elemzésével kívánok választ kapni a felnőttkori tanulás motivációjára, a hátráltató tényezők azonosítására, valamint azon tényezők feltárására, amelyek a mai felnőtteket tanulásra ösztönzik. A dolgozat lezárásként az eredményeket összegeztem, a tapasztalatokat számba vettem, s ezt követően vontam le következtetésemet. | hu_HU |
| dc.description.corrector | BK | |
| dc.description.course | Andragógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 46 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/265035 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | felnőtt tanuló | hu_HU |
| dc.subject | felnőttkori tanulás | |
| dc.subject | felnőttoktatás | |
| dc.subject | felnőttképzés | |
| dc.subject | egész életen át tartó tanulás | |
| dc.subject | motivációk és akadályozó tényezők a felnőttkori tanulásban | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A felnőttkori tanulást támogató és hátráltató tényezők | hu_HU |
| dc.title.translated | The hindering and motivating factors of adult learning | hu_HU |