A serdülők iskolai jóllétének vizsgálata az önértékelés, a sikerkeresés, a kötődés és a társas támogatás tükrében

dc.contributor.advisorMohácsi, Bernadett
dc.contributor.authorKovácsné Nagy, Tünde
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2023-05-19T06:39:51Z
dc.date.available2023-05-19T06:39:51Z
dc.date.created2023-04-14
dc.description.abstractA kutatásom témája a vizsgálatban részt vevő középiskolások önértékelésének, sikerkeresésének és az iskolai jóllétet meghatározó tényezők vizsgálata a pozitív pszichológia tükrében. A pszichológia évszázadokon át a patológiák kezeléséről volt ismert. Aztán a 2000-es évek elején létrejött a pozitív pszichológia nevű irányzat Seligman vezetésével, e tudományterület szerint nagyon fontos a prevenció, tehát az egészséges emberekkel való foglalkozás is. Szakdolgozatom elején a pozitív pszichológia jelentős tevékenységét fogom részletezni, illetve a pozitív pszichológiával foglalkozó kutatók az élet azon területeit is keresték, ahol az emberek életminőségét, az életszemléletüket képesek új alapokra helyezni. Az egyik ilyen terület volt az oktatás is. Hiszen iskolába járni kötelesség, azonban ami kötelező, azt lehet(ne) élvezettel is csinálni. Így a pozitív pszichológia egyik kiemelkedő kutatási területét, a jóllétet, azon belül az iskolai jóllétet fogom a szakirodalom alapján összefoglalni. Azért pont a serdülőket választottam, mert úgy ítéltem meg, hogy félúton a gyermek – és a felnőttlét között nekik van a leginkább szükségük a támogatásra, hiszen nemcsak lelki-, hanem testi- és szellemi változáson is keresztülmennek az évek során. A sikerkeresés és kudarckerülés problematikáját az iskolai jólléttel, illetve az önértékeléssel fogom kapcsolatba hozni, hiszen ezek egymással szoros kapcsolatban álló fogalmak. Az önértékelés természetesen összefügg a kötődéssel, amely kapcsolódhat az iskolához, illetve az iskolában tanuló kortársakhoz is. Ez pont az a korszak, amelyben a szülői befolyás kevésbé meghatározó, s még inkább felértékelődik a kortársak szerepe, ezért tehát nagyon fontos a társas támogatás is.
dc.description.correctorKE
dc.description.coursePszichológia
dc.description.degreeMSc/MA
dc.format.extent41
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/353878
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectpozitív pszichológia
dc.subjectjóllét
dc.subjectönértékelés
dc.subjectsikerkeresés
dc.subjectkötődés
dc.subjecttársas támogatás
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológia
dc.titleA serdülők iskolai jóllétének vizsgálata az önértékelés, a sikerkeresés, a kötődés és a társas támogatás tükrében
Fájlok