A tanulók fejlődésének vizsgálata középiskolai tanulmányi idejük és fejlesztésük függvényében, a Berettyóújfalui SzC Arany János Gimnázium és Technikumban

dc.contributor.advisorKindrusz, Pál
dc.contributor.authorSzabóné Fábián, Henriett
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-04-20T06:55:31Z
dc.date.available2021-04-20T06:55:31Z
dc.date.created2021-04
dc.description.abstractSzakdolgozatomban a BSZC Arany János Gimnázium és Technikumban 2014-ben bevezetett mérési-értékelési rendszer alapján végrehajtott fejlesztő munka eredményességét vizsgáltam. A 9. évfolyamra belépő tanulók diagnosztikus mérését követően (műveleti sebesség, íráskészség, szókészlet, olvasásképesség), a kollégák a fejlesztést igénylő tanulókat 1 éven keresztül célzottan fejlesztik. A következő tanévben a fejlesztés már nem célzottan, de továbbra is folytatódik. Megállapítottam, hogy a célzott fejlesztés hatására jelentős javulás következett be a tanulók készségeit, képességeit illetően, ezt követően is tapasztalható volt fejlődés, de már jóval kisebb mértékben. A továbbiakban kívánatosnak tartom, hogy a kollégák a továbbiakban is, egészen a tanulók tanulmányi idejének végéig folyamatosan tartsák szem előtt a diákok fejlesztésének lehetőségeit és továbbra is alkalmazzanak olyan feladatokat a tanóráinkon, amelyek segítik a fejlődést.hu_HU
dc.description.coursePedagógus szakvizsga, mérés-értékeléshu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent61hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/306253
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectműveleti sebességhu_HU
dc.subjectíráskészséghu_HU
dc.subjectszókészlethu_HU
dc.subjectolvasásképességhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA tanulók fejlődésének vizsgálata középiskolai tanulmányi idejük és fejlesztésük függvényében, a Berettyóújfalui SzC Arany János Gimnázium és Technikumbanhu_HU
Fájlok