Biológia tanításában alkalmazott módszerek tanárok véleménye alapján
| dc.contributor.advisor | Revákné Markóczi, Ibolya | |
| dc.contributor.author | Kiss, Viktória Anita | |
| dc.contributor.department | DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézet | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-26T07:08:20Z | |
| dc.date.available | 2023-04-26T07:08:20Z | |
| dc.date.created | 2023-04-25 | |
| dc.description.abstract | Vizsgálódásaim fő célja volt, hogy megismerjem az általános iskolák felső tagozatain tanító biológiatanárok véleményét a Nemzeti Alaptantervben, illetve kerettantervekben megjelenő tanítási módszerek gyakorlati alkalmazhatóságáról. A biológia tantárgy széles választékot kínál tanítási módszerekből a tanárok számára, ám azok megfelelő megválasztása kulcsfontosságú tényező a tanítási folyamatban. Mindezen túl a vizsgálati kérdéseim kiterjedtek az egy tanórán belül megjelenő módszertani változatosságra, sokszínűségre, illetve ezek motiváló hatására is. Mivel a módszerek megválasztása és beépítése a tanórákba sok tényezőtől függhet, így szakdolgozatomban ezen korlátozó tényezők megismerésére is nagy hangsúlyt fektettem. A vizsgálat során debreceni általános iskolai biológiatanárok interjú formájában adtak választ kérdéseimre, melyek kiértékeléséből számos hasznos következtetést lehet levonni. Többek között megjelent a tanárok módszertani diverzitáshoz való hozzáállása, illetve a tapasztalati tudást nyújtó módszerek gyakorlati megvalósíthatóságára is válaszokat kaptam. | |
| dc.description.course | Biológia-matematika osztatlan tanár szak | |
| dc.description.degree | egységes, osztatlan | |
| dc.format.extent | 75 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/350846 | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.subject | tanítási módszerek, biológiatanár, biológia, általános iskola, interjú | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Biológiai tudományok | |
| dc.title | Biológia tanításában alkalmazott módszerek tanárok véleménye alapján |