Egy tanítási óra bemutatása és elemzése

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorIllyésné, Cservenyák Katalin
dc.contributor.authorÁkli, Regina
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2013-01-14T09:26:58Z
dc.date.available2013-01-14T09:26:58Z
dc.date.created2012-12-10
dc.date.issued2013-01-14T09:26:58Z
dc.description.abstractJelen dolgozatom megírására a Fazekas Mihály Gimnáziumban eltöltött tanítási gyakorlatom alatt összegyűjtött ismeretek, élmények és tapasztalatok inspiráltak. Összesen 4 osztályban volt szerencsém tanítani, amelyekben túlnyomó részben pozitív hatások értek. A gyakorlatom során számtalan módszerrel és tananyaghoz kapcsolódó feladatsorral készültem az adott órákra. Már az elején próbáltam a 4 osztály közül kiszűrni, hogy melyik lenne alkalmas arra, hogy szakdolgozatomat a náluk megtartott óra alapján összeállítsam. Az első héten nem jutottam döntésre, hiszen számtalan nehézséggel szembesültem. Többek között meg kellett ismernem az osztály összetételét, megjegyezni a neveket és kiszűrni a gyengébb, erősebb tanulókat valamint azokat, akik különös érdeklődést mutatnak a német nyelv iránt. Erre azért volt szükség, hogy egyrészt lássam, milyen módon fogom előkészíteni a tananyagot, másrészt milyen arányban számíthatok a tanulók aktivitására. Választásom végül a 11.d osztályra esett, hiszen egy nagyon fegyelmezett osztályról van szó és különösen nagy segítséget jelentett, hogy velük egész órán bátran tudtam németül kommunikálni, hiszen mindent értettek és mindenre reagáltak németül.hu_HU
dc.description.courseTanár-Némettanár MAhu_HU
dc.description.degreeMschu_HU
dc.format.extent39hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/156072
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecta tanóra tervezésehu_HU
dc.subjecttanóra bemutatásahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleEgy tanítási óra bemutatása és elemzésehu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (BTK Tanárszak)