A magyar diákok oktatásával kapcsolatos statisztikai vizsgálat
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
A diplomamunkám során a SAS Enterprise Guide nevű programmal végeztem statisztikai vizsgálatokat az elmúlt 5 év érettségi eredményeiről magyar nyelv és irodalom, matematika és történelem tantárgyakból emelt, illetve középszinten. A munkámat egy történelmi áttekintéssel kezdtem. A folytatásban kitekintettem nemzetközi színtérre, megvizsgáltam, hogy milyen Magyarország helyzete az OECD országok körében. Ezt követően áttértem a mai magyar oktatás jellemzésére. Elsőként az általános iskola szerkezetét és eredményességét mutattam be, majd ezután az általános iskolai minőség mutatóját, a PISA tesztet, ezen belül is a PISA2018 eredményeit. Folytatatásként a középszintű oktatásról és az érettségi vizsgáról írtam. A témán belül megnéztem, hogy más országokban milyen érettségi vizsgát írnak a diákok, továbbá felvezettem a dolgozatom gyakorlati részét. A gyakorlati rész során leíró statisztikát, egy-, illetve kéttényezős ANOVA vizsgálatot, kontrollcsoportos vizsgálatot, korrelációvizsgálatot, többváltozós lineáris regressziót, autokorrelációs vizsgálatot, valamint asszociációs kapcsolatelemzést használtam.