A magyar diákok oktatásával kapcsolatos statisztikai vizsgálat

dc.contributor.advisorSzokol, Patrícia Ágnes
dc.contributor.authorSzabados, Vivien
dc.contributor.departmentDE--Informatikai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-11-18T08:41:52Z
dc.date.available2020-11-18T08:41:52Z
dc.date.created2020-11-17
dc.description.abstractA diplomamunkám során a SAS Enterprise Guide nevű programmal végeztem statisztikai vizsgálatokat az elmúlt 5 év érettségi eredményeiről magyar nyelv és irodalom, matematika és történelem tantárgyakból emelt, illetve középszinten. A munkámat egy történelmi áttekintéssel kezdtem. A folytatásban kitekintettem nemzetközi színtérre, megvizsgáltam, hogy milyen Magyarország helyzete az OECD országok körében. Ezt követően áttértem a mai magyar oktatás jellemzésére. Elsőként az általános iskola szerkezetét és eredményességét mutattam be, majd ezután az általános iskolai minőség mutatóját, a PISA tesztet, ezen belül is a PISA2018 eredményeit. Folytatatásként a középszintű oktatásról és az érettségi vizsgáról írtam. A témán belül megnéztem, hogy más országokban milyen érettségi vizsgát írnak a diákok, továbbá felvezettem a dolgozatom gyakorlati részét. A gyakorlati rész során leíró statisztikát, egy-, illetve kéttényezős ANOVA vizsgálatot, kontrollcsoportos vizsgálatot, korrelációvizsgálatot, többváltozós lineáris regressziót, autokorrelációs vizsgálatot, valamint asszociációs kapcsolatelemzést használtam.hu_HU
dc.description.courseGazdaságinformatikushu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent41hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/298607
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectoktatáshu_HU
dc.subjectstatisztikai vizsgálathu_HU
dc.subjectérettségihu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Informatikahu_HU
dc.titleA magyar diákok oktatásával kapcsolatos statisztikai vizsgálathu_HU
Fájlok