Motiváció az óra elején

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBuda, Mariann
dc.contributor.authorKovács, Balázs
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-01-09T16:50:05Z
dc.date.available2017-01-09T16:50:05Z
dc.date.created2016-12-19
dc.description.abstractDolgozatomban a tanárok motivációs stratégiájának egyik speciális elemével, az óra eleji motivációval, annak fontosságával, a tanítási folyamatban betöltött szerepével foglalkozom. A motiváció pszichológiai hátterének azon része kerül elméleti bemutatásra, amelyek órakezdéseimre hatással voltak. A munka ezt követő, nagyobb része esettanulmány jellegű, a két B típusú, illetve az egybefüggő tanítási gyakorlataim során általam kitalált és alkalmazott óra eleji motiválásaimból, tipizálva mutatok be néhányat. A bemutatott példák történelem és földrajz órák ráhangolódásait segítették.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursetörténlem-földrajz tanári mesterképzéshu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent32hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/233789
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmotivációhu_HU
dc.subjecttörténelemhu_HU
dc.subjectföldrajzhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleMotiváció az óra elejénhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (BTK Tanárszak)