A szakdolgozat aktualitását a napjainkban is zajló globalizáció, az azzal járó multikulturális nevelés és a népek keveredése, illetve sokszínűsége, mássága és az azzal kapcsolatos elfogadása adta. Kutatásunkkal azt szerettük volna megvizsgálni, hogy a 6-7 éves óvodások ismeretanyagában mennyire jelenik meg a mássággal kapcsolatos téma. Továbbá azt is szerettük volna felmérni, hogy a másságról szóló mesék milyen hatással vannak a többségi óvodába járó gyermekekre.