A sajátos nevelési igény- egyetemi hallgatók vizsgálata a tanulásban akadályozottságról
| dc.contributor.advisor | Mező, Katalin | |
| dc.contributor.author | Turóczi, Dorottya | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-04-23T11:51:44Z | |
| dc.date.available | 2021-04-23T11:51:44Z | |
| dc.date.created | 2021-04-23 | |
| dc.description.abstract | A szakdolgozat témája a sajátos nevelési igény és a tanulásban akadályozottság fogalma, valamint az attitűd és a Debreceni Egyetemre járók véleménye a tanulásban akadályozottságról.Az első részben a sajátos nevelési igény fogalmával és fogalom kialakulásával, a tanulásban akadályozottsággal és annak fogalmának kialakulásával, az attitűddel, a sajátos nevelési igényűek attitűdkutatásaival, a tartalmi és strukturális változásokkal foglalkozunk napjainkban, valamint a tanulásban akadályozott személyes elfogadásával vagy elutasításával foglalkozunk. A szakdolgozat második részében egy saját összeállítású kérdőíven alapuló kutatás jelenik meg. A kutatásban arra szeretnénk fényt deríteni, hogy a Debreceni Egyetemre járó hallgatók, hogyan is viszonyulnak tanulásban akadályozott társaikhoz. | hu_HU |
| dc.description.course | Gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 39 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/307226 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | sajátos nevelési igény | hu_HU |
| dc.subject | tanulásban akadálozottság | hu_HU |
| dc.subject | attitűd vizsgálat | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A sajátos nevelési igény- egyetemi hallgatók vizsgálata a tanulásban akadályozottságról | hu_HU |
| dc.title.translated | The special educational need-study of university students about learning disabilities | hu_HU |