Cooperative Learning in the Classroom: an Experimental Study
Dátum
2019
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Bölcsészettudományok, Neveléstudományok
Jogtulajdonos
URL
Jelzet
Egyéb azonosító
Forrás
Rivista Trimestrale di Scienza dell'Amministrazione : Studi di Teoria e Ricerca Sociale. -2019 : 3 (2019), p. 1-24. -Rivista Trimestrale di Scienza dell'Amministrazione. - 0391-190X. - 1972-4942