Gyermekszegénység gátjai a továbbtanulásban

dc.contributor.advisorCzibere, Ibolya
dc.contributor.authorKoszta, Ketrin
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-05-20T05:18:04Z
dc.date.available2016-05-20T05:18:04Z
dc.date.created2016-04-07
dc.description.abstractA gyermekek sorsát, életesélyeit nagymértékben meghatározza, hogy hová, milyen családba, milyen faluba vagy városba születnek. A család a gyermekek számára az első szocializációs közeg, amely nagymértékben befolyásolja későbbi életkörülményeiket, életformájukat, hiszen a családon belüli tagok jelentik az egyén számára az azonosulás lehetőségét. Továbbá a gyermekek továbbtanulási esélyeire, szándékára nagy hatással vannak a család tagjai, de a legnagyobb elvárások általában a szülőktől érkeznek a gyermekek felé. Szakdolgozatom célja bemutatni, hogy hogyan függ össze a hátrányosabb helyzetű társadalom továbbtanulási lehetősége, illetve esélye azzal, hogy milyen családba, milyen faluba vagy városba születnek. Milyen hátrányokat, illetve lemaradást vihetnek magukkal az iskolába és hogyan tudja ezt az iskola kompenzálni. A szakdolgozat kutatási módszere az interjúzás volt. Két településen zajlott, amelyek egyikére a hátrányosabb helyzet, fejletlenség volt jellemző a másik várossal ellentétben. Leginkább a szakemberek meglátásai iránt érdeklődtem, a témában fontosnak tartottam olyan kérdések megfogalmazását, amelyeket a pedagógusok szemén keresztül is érzékeltettem, mint például a felzárkóztatás kérdése.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseSzociális munkahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent44hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/227683
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectGyermekszegénységhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományokhu_HU
dc.titleGyermekszegénység gátjai a továbbtanulásbanhu_HU
Fájlok