Az iskolai eredményesség kapcsolata a szabadidős mozgásos tevékenységekkel
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
Szakdolgozatomban a sportolás és a tanulás eredményességének kapcsolatával foglalkozok, mert úgy érzem, hogy napjainkban fontos az elektronikus eszközök fokozott jelenléte mellett, illetve helyett egészségesebb szabadidős tevékenységre felhívni a tanulók figyelmét, amíg nem késő. Ezzel kapcsolatosan a következő hipotéziseket állítottam fel: 1.Úgy gondolom, hogy azok a gyerekek, akik szabadidejüket mozgásos tevékenységgel töltik, azoknak a tanulmányi eredménye általában jobb, mint, akik nem mozognak annyit. 2.Feltételezem, hogy szívesebben versenyeznek azok a gyerekek, akik sportolnak. 3.Úgy vélem, hogy szívesebben sportolnak azok a gyerekek, akik a szüleiktől, testvéreiktől is ezt a példát látják, nagyon fontos a család támogatása is, az is hogy ismerjék gyermekeik képességeit, ehhez nyújt segítséget a NETFIT.