Hátrányos helyzetű gyermekek logopédiai szűrése

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorHegedűs, Roland
dc.contributor.authorJuhász, Anna
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-03-22T07:38:20Z
dc.date.available2022-03-22T07:38:20Z
dc.date.created2022
dc.description.abstractA hátrányos és nem hátrányos helyzetű gyermekek logopédiai szűrését hasonlítottuk össze különböző tényezők alapján. A kutatás során Szól-e? szűrőeljárás segítségével mértük fel harminc gyermek beszédképességét. Az elért eredmények összehasonlításául szolgált a szociális helyzet mellett, a gyermekek neme, a szülő iskolai végzettsége, valamint az otthoni szokások. Az otthoni szokásokon belül megvizsgáltuk, hogy a gyermekek beszédképességére milyen hatással van az IKT eszközök használata, a szülőkkel történő aktív beszélgetés és az élőszavas mesemondás. A tesztek mellé az adott gyermekek szüleivel háttérkérdőívet töltettünk ki. A kitöltött kérdőíveket összevetve a szűrőeljárás eredményeivel kapunk egy átfogó képet az adott gyermekek képességeiről és azoknak a miértjeiről.hu_HU
dc.description.courseGyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent46hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/329421
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecthátrányos helyzetűhu_HU
dc.subjectlogopédiahu_HU
dc.subjectszűréshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Nyelvtudomány::Alkalmazott nyelvészethu_HU
dc.titleHátrányos helyzetű gyermekek logopédiai szűrésehu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)