Comparing Executive Functioning in the School Readiness of Hungarian and Kenyan Preschoolers

dc.contributor.authorAmukune, Stephen
dc.contributor.authorJózsa, Gabriella
dc.contributor.authorJózsa, Krisztián
dc.date.accessioned2022-09-26T15:18:57Z
dc.date.available2022-09-26T15:18:57Z
dc.date.issued2022
dc.date.oa2023-06-27
dc.date.pasync2026-01-21T00:16:58Z
dc.date.updated2022-09-26T15:18:57Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationInternational Journal of Early Childhood. -55 (2023), p. 205-222. -Int J Early Child. - 0020-7187
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.1007/s13158-022-00331-0
dc.identifier.issn0020-7187
dc.identifier.opachttps://ebib.lib.unideb.hu/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM103767
dc.identifier.scopus85138168717
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/337268
dc.identifier.urlhttps://link.springer.com/10.1007/s13158-022-00331-0
dc.identifier.wos000854408200001
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access article
dc.subject.mabBölcsészettudományok
dc.subject.mabNeveléstudományok
dc.tenderEgyéb NKFI K124839
dc.titleComparing Executive Functioning in the School Readiness of Hungarian and Kenyan Preschoolers
dc.typefolyóiratcikk
dc.typeidegen nyelvű folyóiratközlemény külföldi lapban
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 2 (Összesen 2)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_1_Comparing_HU_Kenya.pdf
Méret:
701.22 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Nincs kép
Név:
s13158-022-00331-0.pdf
Méret:
681.73 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Kiadói változat