Tanulási zavarok prevenciója mozgásfejlesztéssel

dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorOrloczki, Réka
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-04-08T06:55:13Z
dc.date.available2019-04-08T06:55:13Z
dc.date.created2019-04-07
dc.description.abstractA dolgozatom 2 fő részből áll. Az elméleti fejezetben a tanulási zavarok kialakulásáról, okairól, részképesség zavarokról, a komplex tanulási zavarok rövid ismertetéséről szól, illetve a nagymozgás, finommozgás, mozgáskoordináció , szenzoros integráció és mozgással egybekötött keresztcsatorna fejlesztését mutatom be.A szakirodalmak feldolgozása után elmondhatjuk, hogy több, a részképességek gyengeségeivel, tanulási zavarokkal foglalkozó szakember, mint például Dr. Gyarmathy Éva, Dr. Katona Ferenc, Dr. Lakatos Katalin, Kulcsár Mihályné is megállapította, hogy a mozgásfejlődés és mozgásfejlesztés hatással van a gyermekek képességeinek alakulására, idegrendszer érésére, személyiségüknek fejlődésére. A dolgozatom második részében kutatásomat 15 tanköteles gyermekkel végeztem MSSST szűrőeljárással mértem fel őket két alkalommal és 3 hónapig kéz finommozgását, keresztcsatornákat fejlesztettem, majd ezek eredményeit ismertetem.hu_HU
dc.description.courseFejlesztőpedagógushu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent47hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/265123
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttanulási zavarokhu_HU
dc.subjectmozgásfejlesztéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleTanulási zavarok prevenciója mozgásfejlesztésselhu_HU
Fájlok