A hátrányos/ nem hátrányos helyzetű gyermekek nyelvi - kommunikációs képességeinek megismerése

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorSzilágyi, Barnabás
dc.contributor.authorBalogh, Szabina
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-21T12:57:22Z
dc.date.available2020-04-21T12:57:22Z
dc.date.created2020-04-21
dc.description.abstractSzakdolgozatom témájaként az óvodás gyermekek anyanyelvi képességeiket, kifejezőképesség, aktív szókincsük széles skáláját, mondatalkotás, artikulációs képességüket próbálom bemutatni az együtt végzett fejlesztések során. Kutatásom célja az óvodás korú gyermekek kommunikációs készségeinek, szókincsük nagyságának, a vagy hiányosságának megismerése, valamint a hátrányos helyzetű gyermekek ismereteinek felmérése. A kutatásom módszertanából adódóan feltételezéseket, az- az hipotéziseket szeretnék alátámasztani vagy megcáfolni. Azonos életkorú gyermekcsoportban végzem a fejlesztést, 20 gyermekkel. 10 hátrányos helyzetű, 10 nem hátrányos helyzetű, (átlagos) családból származó gyermekkel. A fejlesztést már a legelső pillanattól szeretném elkezdeni, amikor óvodába érkeznek a gyerekek, és ezt teljesen a nevelési év végéig. Az első benyomások, élmények, ingerek nagy hatással vannak a gyermekekre, és kihathatnak az egész óvodai életükre. A szülőkkel együtt szeretném megvalósítani a fejlesztést, hiszen a családdal együtt, lehet hiteles, és eredményes a nevelés. Az online média térhódítása úgy gondolom, nagy hatással van a gyermekek nyelvi készségeire. Különböző kutatások is azt igazolják, hogy nem kellene ezen eszközök hatása alá kerülnie, sem a gyermeknek, sem a szülőnek.hu_HU
dc.description.courseFejlesztő - differenciáló szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent37hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/284185
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectgyermekekhu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjectnyelvi képességekhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA hátrányos/ nem hátrányos helyzetű gyermekek nyelvi - kommunikációs képességeinek megismerésehu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)