A Tanodahálózat szerepe a hátrányos helyzetű gyermekek életében

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

Szakdolgozatomban a tanodahálózat szerepéről írok a hátrányos helyzetű gyermekek életében, mint leendő szociálpedagógus. Tanulmányaim során részletesen foglalkoztunk a hátrányos helyzetben lévő társadalmi réteggel, így jobban megismerkedhettem ezen emberek problémáival és élethelyzetükkel. Az oktatás egyre nagyobb körben, nagyobb gonddal foglalkozik valamilyen hátránnyal rendelkező gyermekekkel és családjaikkal.A dolgozatban bemutatom a hátrányos helyzetet és a szegénységet is. Az utolsó fejezetben bemutatok egy konkrét Tanodát azon belül is a Hajdúnánási Tanodát részletesen a céljait, működését és amit ők kínálnak a gyermekeknek illetve családtagjaik részére. Majd a kutatási eredményeimet ismertetem, amit 2 Tanodában végeztem, az egyik a Hajdúnánási a másik Tanoda pedig a Hajdúböszörményi. Kutatásom két részből állt az egyik az intézményvezetőkhöz szólt a másik pedig a tanodába járó gyermeket nevelő szülőkhöz/nevelőszülőkhöz.

Leírás
Kulcsszavak
Hátrányos helyzet, Tanodahálózat
Forrás