Az érzelmi intelligencia és vezetői kompetenciák hatása a konfliktuskezelés hatékonyságára
dc.contributor.advisor | Bonné Posztós, Réka | |
dc.contributor.author | Csernus, Sándor | |
dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | |
dc.date.accessioned | 2023-04-17T06:41:30Z | |
dc.date.available | 2023-04-17T06:41:30Z | |
dc.date.created | 2023-04-17 | |
dc.description.abstract | ABSZTRAKT Egy intézményvezetőnek nem csak saját magát kell képviselnie, hanem a technikai dolgozókat, a pedagógusokat az egész intézményt, a városrészt, ahol vezetőként dolgozik. Ezért minden döntése, véleménye, környezete és saját maga hírnevét egyaránt befolyásolja. Ezért nagyon fontos, hogy minden esetben hatékonyan oldja meg a felmerülő helyzeteket, problémákat. Ehhez fel kell vérteznie magát, minél több vezetői kompetenciával és az érzelmi intelligenciáját is fejlesztenie kell, hogy minél eredményesebb legyen. Dolgozatom első részében az érzelmi intelligencia, a vezetői kompetenciák és a konfliktuskezelés fogalmával, mérésének módjaival foglalkozom. Bemutatok mérési módszereket, teszteket az általam megismert szakirodalmat felhasználva. A következő fejezetben a konfliktuskezelés hatékonyságának fontosságáról, valamint az érzelmi intelligencia és a konfliktuskezelés hatékonyságának kapcsolatát fejtegetem. A következő részben a vezetői kompetenciák típusait, ezen belül a vezetői kommunikáció fontosságát emelem ki, valamint a vezetői stratégiák hatását a konfliktuskezelésre. A második részt a kutatás elemzésével kezdem, ahol Thomas-Kilmann féle konfliktuskezelési stratégiák teszt, VIA Karakter Erőssége teszt és Schutte féle érzelmi intelligencia teszt eredményei alapján igyekszem a hipotéziseimet bebizonyítani. Az adatokat statisztikai vizsgálat során dolgozom fel, értékelem és elemzem. A megvizsgált eredmények alapján következtetéseket vonok le. | |
dc.description.corrector | KE | |
dc.description.course | közoktatási vezető levelező szak | |
dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | |
dc.format.extent | 52. oldal | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/349658 | |
dc.language.iso | hu | |
dc.rights.access | Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében. | |
dc.subject | érzelmi intelligencia | |
dc.subject | vezetői kompetencia | |
dc.subject | konfliktuskezelés | |
dc.subject | döntés | |
dc.subject | iskola | |
dc.subject | hatékonyság | |
dc.subject | vezetői kommunikáció | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | |
dc.title | Az érzelmi intelligencia és vezetői kompetenciák hatása a konfliktuskezelés hatékonyságára |