E-sportra vonatkozó motivációs vizsgálatok egyetemisták körében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorTóthné Kovács, Enikő
dc.contributor.authorT. Kiss, Judit
dc.date.accessioned2021-06-29T11:04:41Z
dc.date.available2021-06-29T11:04:41Z
dc.date.issued2019-12-12
dc.description.abstractThe basis of our research is the popularization of e-sport and its significant development. Compared to many other sports, e-sport is not only a sports game, it is also a dynamically developing business in which the market success of its stakeholders depends to a large extent on its ability to recognize the needs of its stakeholders, sportsmen, the public and sports clubs. In our research we are looking for the answer to the question of students' attitude towards e-sports and what motivates them to spend more time with e-sports. Among other things, we have found that students are intrinsically motivated, besides getting their own pleasure, meeting themselves, it is very important to gain experience and to constantly develop themselves, to learn more new techniques and methods with the given e-sports game.en
dc.description.abstractKutatásunk alapját az e-sport népszerűsödése, és annak jelentős ütemben történő fejlődése adta. Hasonlóan sok más sporthoz viszonyítva az e-sport nem csupán sportjátéknak tekinthető, hiszen dinamikusan fejlődő üzletág is egyben, amelyben szereplő érintettek piaci sikeressége nagymértékben függ attól, hogy képesek-e felismerni és megismerni az érintettek, azaz a sportolók, a közönség és a sportklubok igényeit. Kutatásunk során arra a kérdésre keressük a választ, hogy jellemezhető az egyetemisták e-sporthoz való hozzáállása, valamint mi motiválja őket, hogy minél több időt töltsenek az e-sporttal. Többek között arra a megállapításra jutottunk, hogy a hallgatók belsőleg motiváltak, a saját örömszerzés, a saját maguknak való megfelelés mellett, nagyon fontos a tapasztalatszerzés, valamint, hogy magukat folyamatosan fejlesszék, minél több új technikát, módszert tanuljanak meg az adott e-sportjátékkal kapcsolatban.hu
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationInternational Journal of Engineering and Management Sciences, Évf. 4 szám 4 (2019) , 389-398
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21791/IJEMS.2019.4.44.
dc.identifier.eissn2498-700X
dc.identifier.issue4
dc.identifier.jtitleInternational Journal of Engineering and Management Sciences
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/318799en
dc.identifier.volume4
dc.languagehu
dc.relationhttps://ojs.lib.unideb.hu/IJEMS/article/view/5377
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.ownerby the authors
dc.subjectintrinsic motivationen
dc.subjecte-sporten
dc.subjectexternal motivationen
dc.subjectH-SMS2 questionnaireen
dc.subjectbelső motivációhu
dc.subjecte-sporthu
dc.subjectkülső motivációhu
dc.subjectH-SMS2 kérdőívhu
dc.titleE-sportra vonatkozó motivációs vizsgálatok egyetemisták körébenhu
dc.typefolyóiratcikkhu
dc.typearticleen
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
pdf (Hungarian)
Méret:
611.42 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Letöltés
Gyűjtemények
International Journal of Engineering and Management Sciences (DE-journals)