Sajátos nevelési igényű gyermekek, személyek elfogadása a többségi és gyógypedagógusok véleménye alapján
| dc.contributor.advisor | Hegedűs, Roland | |
| dc.contributor.author | Dorogi, Kiara Dominika | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-03-29T13:28:25Z | |
| dc.date.available | 2021-03-29T13:28:25Z | |
| dc.date.created | 2021-03-29 | |
| dc.description.abstract | A szakdolgozat a sajátos nevelési igényű tanulók nevelési-oktatási intézményekben való elfogadását vizsgálja. A szakirodalmi áttekintés során kifejtésre került a sajátos nevelési igényű személyek történelmben és oktatásban való megjelenése, valamint az elfogadás irányába ható törekvések megjelenése is. Részletezésre került a fogyatékosság típusainak bemutatása, illetve a fogyatékosság elfogadása a társadalomban. A kutatás során többségi és gyógypedagógusok töltötték ki a kérdőívet melyben külön kérdések vonatkoztak a pedagógusok saját csoportjában, osztályában illetve a pedagógusok gyermekének csoportjában, osztályában történő sajátos nevelési igényű személy elfogadásról. A kutatás eredményei SPSS program segítségével került feldolgozásra, a kapott eredményeket ábrák szemléltetik a szakdolgozatban. | hu_HU |
| dc.description.course | Gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 51 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/304869 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.subject | sajátos nevelési igény | hu_HU |
| dc.subject | oktatás | hu_HU |
| dc.subject | elfogadás | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Sajátos nevelési igényű gyermekek, személyek elfogadása a többségi és gyógypedagógusok véleménye alapján | hu_HU |