A határon túli magyarság történelmének tanítása az általános iskolákban: módszerek és lehetőségek

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBarta, Róbert
dc.contributor.authorMilotai, József
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2013-05-13T07:42:30Z
dc.date.available2013-05-13T07:42:30Z
dc.date.created2013-05-09
dc.date.issued2013-05-13T07:42:30Z
dc.description.abstractDolgozatom témája a határon túli magyar közösség történelmének oktatása az általános iskolában. Ahogy a címben is megfogalmaztam, a puszta ismertetés mellett módszereket, lehetőségeket igyekeztem összegyűjteni, ami gazdagíthatja pedagógusi eszköztárunkat. Az első részben egy kérdőív segítségével felmértem az iskolámban tanuló nyolcadikos tanulók ismereteit a külhoni magyarságról. Különös hangsúlyt fektettem a tanulmányi kirándulásra, mint az iskolán kívüli tevékenységi lehetőségek meghatározó elemére, melynek oktató-nevelő szerepe vitathatatlan, ugyanakkor a maga összetettségével, szerteágazó szervező-tervező munkájával igazi kihívást jelent a pedagógusoknak. A záró részben pedig azokat a lehetőségeket, csatlakozási pontokat kerestem, ahol a mentornak lehetősége nyílik bevonni a tanárjelöltet/pályakezdő pedagógust a tanórán- és iskolán kívüli tevékenység keretében a tanulmányi kirándulás szervező-előkészítő munkájába.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursePedagógus szakvizsga - mentortanár szakirányhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent61hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/167903
dc.language.isohuhu_HU
dc.rights.accessno_restrictionhu_HU
dc.subjectPedagógus szakvizsgahu_HU
dc.subjectMentortanárhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Történelemtudományhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA határon túli magyarság történelmének tanítása az általános iskolákban: módszerek és lehetőségekhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)